LA AUTONOMÍA MEDIÁTICA DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y BACHILLERATO: EL CASO ESPAÑOL
Autores (+): Caldeiro-Pedreira,M.C., Rodríguez-Rosell, María M., Castro-Zubizarreta, A. y Renés-Arellano, P.
Clave: ARTÍCULO
Nombre de la revista: Revista Mediterránea
ISSN: 1989-872X
Editorial: Universidad de Alicante
Año Publicación: 2018
Volumen 9, nº2: Generación LED: Educaomunicación, Competencias mediáticas y smartphones
Página inicial: 275
Página final: 289
“Media Literacy Skills and
citizenship”Páginas